Supercaietul meu de matematica. Fise de lucru pentru clasa a 4-a - Dorina Riscuta

DESCRIERE
DESCRIERE
Supercaietul meu de matematica. Fise de lucru pentru clasa a 4-a - Dorina Riscuta
Supercaietul meu de matematica este elaborat in conformitate cu continuturile invatarii prevazute de programa scolara in vigoare pentru clasa a IV - a, caietul putand fi utilizat atat in cadrul orelor de curs, ca auxiliar la orice manual alternativ, pentru suplimentarea activitatilor, cat si acasa, pentru consolidarea si aprofundarea cunostintelor dobandite.
Caietul prezinta urmatoarele avantaje:
- contine fise de lucru de consolidare si aprofundare a continuturilor predate;
- este organizat pe module, asigurand o invatare progresiva si dinamica;
- continuturile si activitatile de invatare incluse in caiet sunt orientate catre valorificarea experientei concrete a elevilor, integrand strategii adecvate unor conditii de invatare variate;
- stimuleaza invatarea in ritm propriu a continuturilor, fiind usor de folosit de catre elevi;
- propune o diversitate de exercitii aplicative care contribuie la pregatirea temeinica a elevilor;
- fiecare fisa de lucru include sectiuni pentru autoapreciere si feedback din partea cadrului didactic, sprijinind evaluarea si progresul invatarii;
- include rezolvari la final.
Structura caietului le permite elevilor sa exerseze in mod independent, fara sprijinul invatatorului sau al parintilor, oferindu - le o pregatire sistematica si continua, care ii va rasplati cu obtinerea calificativului „FOARTE BINE”.
Fişa de lucru nr. 1
Recapitularea cunoştinţelor din clasa a III-a.
Numerele naturale în concentrul 0-10 000. Formare, comparare, rotunjire
1. 1. Explicarea unor modele/regularități, pentru crearea de raționamente proprii;
1. 2. Generarea unor modele repetitive/regularități;
2. 1. Recunoaşterea numerelor naturale din concentrul 0-10 000 și a fracțiilor subunitare sau echiunitare, cu numitori mai mici sau egali cu 10;
2. 2. Compararea numerelor naturale in concentrul 0-10 000, respectiv a fracțiilor subunitare sau echiunitare care au același numitor, mai mic sau egal cu 10;
2. 3. Ordonarea numerelor naturale în concentrul 0-10 000 şi respectiv a fracțiilor subunitare sau echiunitare care au același numitor, mai mic sau egal cu 10.










RECENZII